Comentaris

Avui es reinicien els assajos de la Coral d’Adults de l’ESMUT. Encara queden places lliures.

Dia: Dimecres

Horari: De 20:00 h. – 21:30 h.

No es necessiten coneixements previs de música.

El preu és de 10 € / mes.

Us hi esperem!!

 

 

Ja podeu visitar el bloc dedicat a  «música i gènere»: Música i gènere.

Iniciem un nou curs que tindrà com a temàtica principal «Música i Gènere».

Amb aquesta iniciativa treballarem i posarem en pràctica, juntament amb els nostres alumnes, familiars i simpatitzants de l’ESMUT, els següents temes:

1. El paper de la dona en la història de la música.
2. Discurs sonor i relació de gènere.
3. Dones compositores, cantants, instrumentistes.
4. Educació musical i gènere.

Esperem que sigui del vostre interès, al mateix temps que obrim les portes de l’escola a totes aquelles persones que desitgin aportar idees al projecte.

Benvinguts a aquesta nova aventura !!

/

Iniciamos un nuevo curso que tendrá como temática principal «Música y Género».

Con esta iniciativa trabajaremos y pondremos en práctica, junto con nuestr@s alumn@s, familiares y simpatizantes del ESMUT, los siguientes temas:

1. El papel de la mujer en la historia de la música.
2. Discurso sonoro y relación de género.
3. Mujeres compositoras, cantantes, instrumentistas.
4. Educación musical y género.

Esperamos que sea de vuestro interés, al mismo tiempo que abrimos las puertas de la escuela a todas aquellas personas que deseen aportar ideas al proyecto.

Bienvenidos a esta nueva aventura !!

A ESMUT – Espai Musical de Terrassa – estem convençuts que un escola de qualitat ha d’estar informada, ser reflexiva, o dit d’una altra manera, que el pensament sigui una de les seves qualitats fonamentals.

És de sentit comú que a més de la importància de socialitzar i participar en el procés d’enculturació de les persones, les metes principals d’una escola siguin sens dubte la retenció del coneixement, la comprensió i sobretot i fonamental la seva aplicació en la pràctica diària, o com diria David Perkins «l’ús actiu del coneixement».

Tot i la possibilitat d’estar connectats virtualment amb el món sencer a través de les noves tecnologies, l’ésser humà és un ésser social i les activitats quotidianes estan plenes i immerses d’un entorn participatiu, d’espais on compartir afinitats. Afortunadament, la música és una bona excusa per a la interacció, la participació, i un lloc de trobada on compartir les nostres experiències.

Per tant considero necessari potenciar al màxim la capacitat comunicativa de les persones, combinant la música i el llenguatge com a metodologia de treball.

Atès que l’aprenentatge ve determinat pel pensament, i que per retenir, comprendre i utilitzar de manera activa el coneixement serà important tenir experiències de reflexió sobre els continguts apresos, Espai Musical de Terrassa – ESMUT – continua treballant perquè segueixi sent una realitat.

Gaudiu molt de les bones companyies i molt bones vacances a totes i a tots.

/

En ESMUT – Espai Musical de Terrassa – estamos convencidos que un escuela de calidad debe estar informada, ser reflexiva, o dicho de otra manera, que el pensamiento sea una de sus cualidades fundamentales.

Es de sentido común que además de la importancia de socializar y participar en el proceso de enculturación de las personas,  las metas principales de una escuela sean sin duda la retención del conocimiento, su comprensión y sobretodo y fundamental su aplicación en la práctica diaria, o como diría David Perkins el “uso activo del conocimiento”.

 A pesar de la posibilidad de estar conectados virtualmente con el mundo entero a través de las nuevas tecnologías, el ser humano es un ser social y las actividades cotidianas están llenas e inmersas de un entorno participativo, de espacios donde compartir afinidades. Afortunadamente, la música es una buena excusa para la interacción, la participación, y un lugar de encuentro donde compartir nuestras experiencias.

Por lo tanto considero necesario potenciar al máximo la capacidad comunicativa de las personas, combinando la música y el lenguaje como metodología de trabajo.

Dado que el aprendizaje viene determinado por el pensamiento,  y que para retener, comprender y usar de forma activa el conocimiento será importante tener experiencias de reflexión sobre los contenidos aprendidos, Espai Musical de Terrassa – ESMUT – continúa trabajando para que siga siendo una realidad.

Pasadlo bien, disfrutad mucho de las buenas compañías y muy buenas vacaciones a todas y a todos.

-.Inici programació : 30 minuts de concert a l’ESMUT. Informarem del programa.

– Divendres 05/04/2013 16:00 h.  Ràdio Esmut presenta els tallers de musicoteràpia amb l’entrevista a Sergi Muñiz i Elisabet Rusca. Activitat gratuïta. Per assistir com a públic reserva entrada a: www.surveymonkey.com/s/LZNBXVT.

– L’atenció i la memòria a partir de la música.
– Eines musicals per ajudar en l’educació dels fills.
– Cuida’t, relaxa’t amb la música.

– Divendres 05, 12, 19 i 26 d’abril de 18:00 h. a 20:00 h. Taller de producció musical amb Ableton Live.

Professor: Raül Navarro Sánchez

– Objectius:  Dotar l’alumne de les eines necessàries perquè pugui crear la seva pròpia obra musical. Per a això, utilitzarem el programa de producció musical Ableton Live, una targeta de so, micròfons i/o instruments.

Preu: 60 € / Alumnes del centre 50 €.

Inscripcions: http://www.surveymonkey.com/s/KWGSCCR

– Dimarts 16/04/2013 19:30 h. Projecció de l’òpera La Traviata de Giuseppe Verdi.  Presenta Meritxell Tena. Activitat gratuïta: Reserva d’entrades a: www.surveymonkey.com/s/PX2BB3G.

– Dimecres 18/04/2013 18:00 h. Què és la musicoteràpia? Sessió informativa i col·loqui. Activitat gratuïta. Participen Sergi Muñiz i Elisabet Rusca. Confirma assistència a: www.surveymonkey.com/s/MDMP3PZ.

– Dissabte 27 d’abril i diumenge 28 d’abril. L’Esmut va a l’òpera…. Ens anem a «La Farándula de Sabadell» a gaudir de la Traviata de Giuseppe Verdi.

            – Dissabte 27/04 de 17:00 a 18:30 a les instal·lacions de l’ESMUT sessió informativa i audició per entendre millor l’òpera. Presenta Meritxell Tena.

               – Diumenge 28/04 a les 16:30 h. marxem cap a «La Farándula de Sabadell» a veure en directe l’òpera.

– Preu (sessió informativa+òpera en directe): 19 € (no inclou desplaçament*)

– Oberta inscripció del 15/03 a 02/04.

* En el cas de ser més de 25 persones llogarem un autocar.

Inscripcions: http://www.surveymonkey.com/s/KRB98J5

– Dijous 09, 16 i 23 de maig de 18:00 h. a 19:30 h. Musicoteràpia: Cuida’t, relaxa’t amb la música.

Professora: Elisabet Rusca
– Objectius: Donar eines musicals per a millorar la salut i el benestar personal.
– Descripció: En aquest espai fem un viatge a través de la música que pretén aconseguir els objectius plantejats.
– A qui va dirigit: A persones de totes les edats. Es realitzen grups homogenis tenint en compte les edats.
– Durada: 4’5 h (3 sessions setmanals de 1’5 h).
-Preu : 60 € / Alumnes centre 50 €

– Inscripcions: http://www.surveymonkey.com/s/KYN9TTV

– Divendres 10, 17, 24 i 31 de maig de 18:00 h. a 20:00 h. Taller de producció musical amb Ableton Live.

Professor: Raül Navarro Sánchez

– Objectius:  Dotar l’alumne de les eines necessàries perquè pugui crear la seva pròpia obra musical. Per a això, utilitzarem el programa de producció musical Ableton Live, una targeta de so, micròfons i/o instruments.

Preu: 60 € / Alumnes del centre 50 €

Inscripcions: http://www.surveymonkey.com/s/KSLLHN3

– Dimecres 15, 22 i 29 de maig de 18:00 h. a 19:30 h.  Musicoteràpia: L’atenció i la memòria a partir de la música

Professor: Sergi Muñiz
– Objectius: Mantenir i/o millorar l’atenció i la memòria a partir de diferents recursos musicals.
– Descripció: Aquest espai és totalment pràctic i consisteix en aprendre i gaudir d’activitats musicals per tal d’estimular l’atenció i la memòria.
– A qui va dirigit: nens a partir de 8 anys, adolescents, joves, adults i gent gran. Es realitzen grups homogenis tenint en compte les edats.
-Durada: 4’5 h (3 sessions setmanals de 1’5 h).
– Preu: 60 € / Alumnes del centre 50 €

Inscripcions: http://www.surveymonkey.com/s/K2X9QVR

 Nota: També poden fer les inscripcions per correu electrònic a [email protected] o als telèfons: 931779257-670372027

 

 

 

Què pot fer la música?

La societat en què vivim està convulsa, el sistema econòmic fa aigües pels quatre costats, l’individualisme s’ha convertit en la nostra màxima i el «Ándeme yo caliente y ríase la gente» que proposava Luis de Góngora (1561-1627), és el lema dels que mengem cada dia.

Ens molesten els que «no són d’aquí», la llengua sembla convertir-se en un element de separació i no de comunicació, enteniment i de riquesa cultural, i els territoris s’aferren a les seves fronteres per tal d’estabilitzar la seva economia més enllà de les arrels identitàries.

Ens aterra la mort d’un proper, i només són una notícia les massacres de la guerra i l’abús de poder cap als més desfavorits, perquè el «Ándeme yo caliente y ríase la gente» és la nostra bandera.

I si trobem espais comuns? Convençut que la proximitat amb els nostres semblants és un bon antídot contra l’individualisme, proposo «compartir», conèixer-nos, no tenir por de caminar junts i treballar per sentir-nos simplement éssers humans.

Què pot fer la música?

Carlos Salazar Amoraga

/

¿Qué puede hacer la música?

La sociedad en que vivimos está convulsa, el sistema económico hace aguas por los cuatro costados, el individualismo se ha convertido en nuestra máxima y el “Ándeme yo caliente y ríase la gente” que proponía Luis de Góngora (1561-1627), es el lema de los que comemos todos los días.

Nos molestan los que “no son de aquí”, la lengua parece convertirse en un elemento distanciador y no de comunicación, entendimiento y de riqueza cultural, y los territorios se aferran a sus fronteras con el fin de estabilizar su economía más allá de las raíces identitarias.

Nos aterra la muerte de un próximo, y sólo son una noticia las masacres de la guerra y el abuso de poder hacia los más desfavorecidos, porque el “Ándeme yo caliente y ríase la gente” es nuestra bandera.

¿Y si encontramos espacios comunes? Convencido que la proximidad con nuestros semejantes es un buen antídoto contra el individualismo, propongo “compartir”, conocernos, no tener miedo de caminar juntos y trabajar por sentirnos simple y llanamente seres humanos.

¿Qué puede hacer la música?

Carlos Salazar Amoraga